Module 1 | BIENVENIDA |
Tema 1 | Bienvenida |
Module 2 | OBJETIVOS DEL CURSO |
Tema 1 | Objetivos del curso |
Module 3 | ETAPA PRELINGÜISTICA |
Tema 1 | ETAPA PRELINGÜÍSTICA (I) |
Tema 2 | Etapa prelingüística (II) La interacción del adulto y otras |
Tema 3 | Etapa prelingüística (III) apego |
Tema 4 | Etapa prelingüística (IV) Balbuceo |
Module 4 | ETAPA LINGÜÍSTICA |
Tema 1 | Etapa lingüística |
Module 5 | APUNTES |
Tema 1 | Apuntes etapa prelingüística y lingüística |
Module 6 | ALGUNOS CONSEJOS |
Tema 1 | Consejos sobre el lenguaje infantil |
Module 7 | APUNTES |
Tema 1 | Apuntes consejos |
Module 8 | MÉTODO BABY SIGNS® |
Tema 1 | Historia y beneficios del método Baby Signs® |
Tema 2 | Preguntas frecuentes |
Module 9 | ¡VAMOS CON LOS SIGNOS! |
Tema 1 | Alfabeto dactilológico |
Tema 2 | Aspectos a tener en cuenta |
Tema 3 | Signes (1) |
Tema 4 | Signes (2) |
Tema 5 | Signes (3) |
Tema 6 | Signes (4) |
Tema 7 | Signes (5) |
Module 10 | ¿CÓMO EMPEZAR A SIGNAR? |
Tema 1 | Empezar a signar |
Tema 2 | Enseñar los signos |
Tema 3 | Evolución del aprendizaje |
Module 11 | SIGNAR CANCIONES Y CUENTOS |
Tema 1 | Signar canciones |
Tema 2 | Signar cuentos |
Module 12 | OTRAS ACTIVIDADES PARA SIGNAR |
Tema 1 | Actividades para signar |
Module 13 | SIGNOS DESPUÉS DE LOS 3 AÑOS |
Tema 1 | ¿Signar cuando el bebé ya habla? |
Module 14 | APUNTES |
Tema 1 | Apuntes Baby Signs |
Tema 2 | Bibliografía |
Module 15 | FINAL CURSO |
Tema 1 | Despedida y agradecimiento |
Module 16 | EVALUACIÓN Y CUESTIONARIO |
Tema 1 | Evaluación y cuestionario |
Tema 2 | Seguim en contacte? |
Module 17 | ALTRES MATERIALS |
Tema 1 | Taules de registre |
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