| Module 1 | BENVINGUDA | |
|---|---|---|
| Tema 1 | Bienvenida/Benvinguda | |
| Module 2 | OBJETIVOS DEL CURSO | |
| Tema 1 | Objetivos | |
| Module 3 | ETAPA PRELINGÜÍSTICA | |
| Tema 1 | Etapa prelingüística (I) | |
| Tema 2 | Etapa prelingüística (II) La interacción con el adulto y otras características | |
| Tema 3 | Etapa prelingüística (III) Apego | |
| Tema 4 | Etapa prelingüística (III) El balbuceo | |
| Module 4 | ETAPA LINGÜÍSTICA | |
| Tema 1 | Etapa lingüística | |
| Module 5 | APUNTES | |
| Tema 1 | Apuntes etapa prelingüística y lingüística | |
| Module 6 | ALGUNOS CONSEJOS | |
| Tema 1 | Consejos sobre el lenguaje infantil | |
| Module 7 | APUNTES (II) | |
| Tema 1 | Apuntes sobre lenguaje infantil | |
| Module 8 | SIGNOS PARA BEBÉS (El método) | |
| Tema 1 | ¿Qué son los signos para bebés? | |
| Tema 2 | Dudas frecuentes y otras características | |
| Tema 3 | Signar con bebés que ya hablan | |
| Tema 4 | El aprendizaje de los signos | |
| Tema 5 | ¿Cómo usar los signos? | |
| Tema 6 | El método - Parte final | |
| Tema 7 | Apuntes método signar con bebés | |
| Tema 8 | Apuntes método signar con bebés | |
| Module 9 | ¡VAMOS CON LOS SIGNOS! | |
| Tema 1 | Signes (I) | |
| Tema 2 | Signes (II) | |
| Tema 3 | Signes (III) | |
| Tema 4 | Signes (IV) | |
| Tema 5 | Signes (V) | |
| Tema 6 | Signes (VI) | |
| Module 10 | SIGNAR CANCIONES Y CUENTOS | |
| Tema 1 | Signar canciones | |
| Tema 2 | Signar cuentos | |
| Tema 3 | Otras actividades para signar | |
| Module 11 | MATERIALES IMPRIMIBLES | |
| Tema 1 | Targetes Primers Signes | |
| Tema 2 | Làmina primers signes | |
| Tema 3 | Qüestionari primers signes | |
| Module 12 | CUESTIONARIO FINAL | |
| Tema 1 | Cuestionario final | |
| Module 13 | DESPEDIDA | |
| Tema 1 | Comiat | |
| Module 14 | ENCUESTA DE SATISFACCIÓN | |
| Tema 1 | Encuesta y valoración |
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